понедельник, 27 февраля 2017 г.

"Масленица"

Вот и подошла к концу масленичная неделя! Масленица – один из самых радостных и светлых праздников на Руси, когда целую неделю люди провожают зиму, пекут блины и ходят друг к другу в гости. Приобщая воспитанников к истокам русской культуры, сохраняя традиции русского народа, мы имеем возможность показать детям, как интересно жили наши предки. Празднование Масленицы стало хорошей традицией в «Рябинушке». На площадке детского сада ребят встретил веселый снеговик. С шутками, частушками, да народными масленичными закличками дети провожали Зиму и встречали Весну. Игры, хороводы, веселые конкурсы не давали скучать ни малышам, ни старшим дошколятам, ни взрослым!




"Зарница"

В преддверии  праздника "Дня  Защитника Отечества" в детском саду прошла военно-спортивная игра "Зарница". В игре участвовало три команды (воспитанники подготовительных групп): моряки, военные летчики и пограничники. Для того чтобы расшифровать слова и вскрыть "секретный пакет" ребятам пришлось "разминировать минное поле", перевезти "раненных", вспомнить военные пословицы и поговорки, попасть "гранатой во вражеский танк" и т.д. Все испытания ребята прошли достойно и в заключении все команды были награждены дипломами и медальками.



вторник, 21 февраля 2017 г.

"Встреча с интересными людьми"

В детском  саду прошли мероприятия, посвященные Дню Защитника Отечества. 20 февраля в гости к ребятам приходили представители Урайского городского общества пограничников - Иван Витальевич Михайловский и Гайдуков Максим Валерьевич, они рассказали о службе  в рядах Российской Армии, показали фильм о пограничниках. Дети прошли "ускоренный курс" строевой подготовки и узнали, что в армии вкусно кормят!

среда, 15 февраля 2017 г.

"Папа может!"

"Папа может!" - под таким названием проходят фотовыставки, посвященные празднику "День Защитника Отечества", оформленные в холлах нашего детского сад. Вот уже более восьмидесяти лет в нашей стране отмечается дата - 23 февраля. Поначалу день 23 февраля назывался Днем Красной Армии и Флота, это был чисто военный праздник. Авторитет военнослужащих был чрезвычайно высок, служба в армии считалась очень престижной. После Великой Отечественной войны Красная Армия была переименована в Советскую, соответственно, изменилось и название праздника. С 1949 года и до распада Советского Союза он назывался Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота. В наше время - День защитника Отечества не является военным праздником, это день всех мужчин. 
Воспитанники и педагоги нашего детского сада поздравляют всех пап, дедушек, братьев с этим праздником и желают боевого духа, 
 отличного настроения и крепкого здоровья!



"Педагогический совет"



В "Рябинушке" состоялось очередное заседание педагогического совета по теме «Формирование культуры поведения и развитие личностных качеств дошкольников на разных возрастных этапах». Тема заседания была выбрана не случайно, ведь основы личностных качеств зарождаются и наиболее интенсивно развиваются в дошкольном возрасте. Множество негативных явлений среди молодежи, наблюдаемых в последнее время (жестокость, повышенная агрессивность, отчужденность и прочее), имеют свои истоки в дошкольном детстве, именно это и побудило педагогов обратиться к рассмотрению вопросов социально-личностного развития детей с дошкольного детства. Заместитель заведующего во воспитательно-методической работе Кашкина Е.Н. раскрыла актуальность и значимость данной темы с учетом требований ФГОС.  Воспитатели Филатова Н.П., Проскура О.В. и Казарян Н.И. подготовили для педагогов информацию о том, каким образом у детей дошкольного возраста с 2 до 7 лет формируется культура поведения и личностные качества. Педагог-психолог Молодницкая А.З. проанализировав результаты психолого-педагогической диагностики за последние 3 года, подвела итог о необходимости формирования волевых усилий у детей. На практике команды рассмотрели предложенные ситуаций и выявили способы их решения. В "Мозговом штурме" педагоги обсудили и предложили новые формы работы по формированию культуры поведения и личностных качеств дошкольников во взаимодействии с родителями, социальными партнерами, педагогическим сообществом.